多年来，赤峰市青少年体育后备人才培养模式主要依靠各级体校输送，为竞技体育事业发展做出了贡献，但是随着竞技体育朝着社会多元化、市场化的方式发展，从前单一的培养模式已不能满足优秀人才涌出。为此，我们通过认真研究后备人才培养工作的本质和具体实践，做了一些有益的探索和尝试，在此和大家进行汇报交流。

 一、普遍培养，广纳贤才

 现代体育不仅仅是科学技术和经济综合实力的竞争，更是人才的竞争。竞技体育的可持续发展需要大量优秀的体育人才。赤峰作为全区人口第一大市，全市总人数超过460万，庞大的青少年适龄人口为体育后备人才的选拔和培养提供了先决条件。在此基础上，赤峰市体育局采取普遍培养、广纳贤才的工作方针，通过长期以来广泛开展体育活动，加大体育宣传力度，使广大青少年重视体育、参与体育、热爱体育，进而培养其良好的体育运动习惯，同时也逐步摸索出一套有效的选人机制，进一步拓宽了选人渠道，壮大了青少年体育后备人才队伍，总结归纳为以下三个方面。

一是通过竞赛方式进行人才遴选。赤峰除了每年举办各级各类的近百次青少年锦标赛以外，还专门开展针对性强的选拔赛，通过各类比赛，我们每年能发现一大批成绩突出的运动员。

二是通过推荐方式发现人才。为了拓宽人才发现的视角，制定了旗县区体育部门推荐、学校推荐、教师和家长推荐以及运动员自我推荐等四种推荐方式。仅2013年，通过推荐方式吸纳的运动员就有1200多名，体育人才得到更广泛的发现和重视。

三是通过深入基层调研方式发现人才。由于贫困农牧区和山区“体育苗子”社会参与度较低，前两种方式并不能完全覆盖到他们，所以每年举办两次“全市优秀教练员下乡选队员活动”，市级派出20人、旗县区派出100人深入基层，一方面对基层学校的体育教育进行专业指导，另一方面通过现场考核、家庭走访等形式发现人才，并将此方式以制度形式固定下来。

二、重点培养，定向育才

在工作过程中，赤峰市体育局认识到青少年体育人才存在较大的个体差异和个人禀赋，所以在选人之初，即明确培养方向，并在训练培养过程中，不断修正，做到重点培养，定向育才。在具体工作中，着重把握以下四个方面。

（一）抓好传统项目学校和后备人才基地的特色建设

传统项目学校应该不单拥有坚实的传统项目做基础，同时还要有较强的优势和特色项目做支撑。目前，赤峰市传统项目学校共有59个，其中乒乓球项目学校有15个、摔跤项目有15个、篮球项目有9个、田径项目12个等。除此之外，赤峰市体育局还申请国家、自治区以及我市自建的后备人才基地34处（其中国家级后备人才基地3处，分别是摔跤、拳击和举重项目；另外还有自治区7处和赤峰市24处后备人才基地）。项目齐全、遍布全市的传统项目学校和后备人才基地组成了赤峰市体育后备人才培育网络。学生可以针对自己的兴趣爱好进行专项训练，因材施教，学校、学生双向选择，不断提升训练效果。

（二）把有条件的业余体校建设成专业特色学校

坚持把业余体校办成重点突出、优势明显的特色学校，提升人才队伍的层次和深度。例如，宁城县业余体校建设成为足球和橄榄球为特色项目学校，正式定名为赤峰市足球、橄榄球学校，配备专项资金从场地、器材方面给予硬件保障，又从大连聘请足球项目教练员、从台湾聘请橄榄球项目教练员开展专业训练工作，训练效果明显提升，目前橄榄球项目在训运动员规模达到100人，在自治区十三运参赛过程中，该校派出的运动员，夺得橄榄球项目男子组和女子组冠军。目前，赤峰市共向自治区专业运动队输送橄榄球项目优秀运动员12人，代表内蒙古参加国内外各类赛事，继续为自治区竞技体育事业的发展做贡献。此外，还把红山区业余体校建设成武术特色学校，右旗业余体校建设成射箭项目特色学校。

（三）抓好专业体校中特色专业建设

赤峰体育中学作为我市专业体育运动学校，每年为国家、自治区培养和输送大批优秀体育后备人才，学校在在体育项目设置上开办田径、球类、重竞技类等15个优势明显的专业体育项目。目前在训规模达到近千人。多年来学校培养出300多名高素质的国家级、自治区级各项目优秀运动员，其中向国家输送优秀运动员27人，向自治区专业队输送280余人，在国内外各类赛事中累计获得金牌510余枚。

（四）抓好专业教练员队伍建设

为了使赤峰汇聚的体育人才能够接受专业、系统的体育训练，赤峰市体育局不断加强全市教练员队伍建设。每年举办旗县区优秀教练员继续教育培训班2次，全市优秀教练员评选活动1次，通过各种手段鼓励教练员不断提升自身综合素质。另外，为了完善竞技项目人才队伍，还联系其他省市地区，聘请有专长的优秀教练员来我市执教。例如从台湾、辽宁等地聘请橄榄球教练员4人，从大连聘请足球教练员10人。

三、全面培养，促其成才

赤峰市通过调研分析发现，目前在青少年人才选拔和培养过程中，存在一个较大误区：“成绩不好练体育、品行不端练体育、练了体育没前途”等，这些错误思想逐渐形成许多家庭的普遍共识。如果任由这种趋势继续发展，体育人才队伍的整体素质将受到严重影响。在具体工作中，赤峰市体育局坚持全面培养促其成材的工作导向，为其成材创造条件，为其人生做好规划，其练有方向、练有劲头，做到训练成绩、学习成绩、思想品德三位一体全面发展，打破“练体育没前途”的错误思想。因此，赤峰市把后备人才发展目标定为：“让运动员身心健康，人格健全，比赛拿金牌，考场拿高分”。

（一）注重教体结合培养运动员

近年来，市政府多次召开全市体教结合工作会议，并以文件形式，把后备人才培养、运动员文化学习、教体结合运行机制与保障在内的三方面工作予以明确，做到体育后备人才培养体教一体化，规范教育部门和体育部门的工作任务，并从全市战略层面部署和推进教体结合工作。责成相关部门从场地、资金、后勤等方面给予保障，为后备人才的培养工作持续助力。

（二）注重运动员的品德养成和人生规划

竞技体育行业竞争激烈，淘汰率较高，为了保障运动员享受与其他人同样的全面教育权利，赤峰市体育局以制度的形式对他们的行为规范、学习水平、学习总量进行规范,并把运动员的品德养成作为教育的重点，使我们的运动员德智体美全面发展。即使他们将来不再从事体育,也可以凭借所养成的超强竞争意识、良好文化水平和品德修养，像其他学生一样进入社会，从市体育中学看，目前体育特长生的高考升学率已经达到80%。再以排球项目为例，在参加自治区十三运前后，全市共选拔近百名优秀排球运动员，我们协调教育部门把他们直接转入元宝山平煤中学，这些学生在接受专业训练的同时，接受高质量的教学资源，从根本上解决了家长和运动员的后顾之忧。

（三）注重运动员后勤保障

由于赤峰市从农牧区和山区选拔了大批优秀体育后备人才，这些学生大多家庭条件较差。为了减轻他们的家庭负担，市政府每年划拨专项训练经费，从运动员食宿、服装等方面给予补贴。从近几年数据看，市财政拨付此项经费在800到1000万元不等。除了经费保障外，针对运动员年龄小，容易出现心理波动的实际，加大对教练员心理干预技能的培养。通过聘请教育学、心理学专家对教练员进行继续教育，让教练员在训练和生活中更加注重对孩子们的生活关怀和情感投入，使我们的孩子尽快适应集体生活，快速提高成绩。

四、多方培养，广育良才

随着内蒙古体育事业的不断发展，传统的后备人才培养模式已不能满足体育事业发展的需要，除了政府主办外，还要依靠社会力量的推动。因此，探索体育后备人才培养和体育产业相结合的工作思路，实现了人才培养模式的新突破。在具体工作中，积极与国内实力企业合作，共同在赤峰建设体育产业基地并组建体育俱乐部。目前，赤峰市已经与美林谷集团、道谷南山集团共同建设了冰雪运动基地两处，并通过冰雪运动俱乐部吸收人才200多人；与道谷南山集团共建高尔夫球训练基地，吸收球童30多人，这些球童身处高尔夫球环境，逐渐培养兴趣，提高运动水平。诸如此类的共建基地在我市共有10余个，通过政府引导、商业宣传吸引更多人参与体育运动，让优秀体育苗子告别单调的体校生活，用自己喜欢的方式接受训练。我们的想法是通过社会培训，三年内使赤峰市体育后备人才数量再增加2000人。

青少年体育后备人才建设工作是竞技体育乃至整个体育工作的基础，只有坚持持之以恒抓下去，以“功成不必在我”的胸怀干事业，方能日久见功。总结过去，赤峰市在后备人才发展上，仍有一些困难和问题没有解决。主要表现在，部分后备人才基地建设速度较慢；项目布局不够合理；思想认识不到位等等，这些都是下一步要着力解决的。总的来说，在青少年体育后备人才培养方面教训多，经验少，走了不少弯路，很多工作还没做好，希望在今后的工作中，为全区体育事业的繁荣发展作出新的更大贡献。